在各地事业单位考试的公共基础知识科目里，经济学知识是一个很重要的模块，我们很多考生在这个模块总是感觉学的时候能学会，但是在做题目的时候就会出现差错。对于经济学的知识点，我们广大考生还是要以理论为主，打牢基础，才能避免出错。今天，在这里和大家分享经济学知识中关于宏观经济学的知识剖析。

　　对于宏观经济学，我们先搞明白宏观的概念，是相对于微观来说的，微观经济学主要考察的对象是单个生产者、消费者或者目标市场，而宏观经济学的研究对象是整个国民经济。对于一个国家的经济来说，最基本的目标就是实现总供给和总需求的平衡，因此，我们所学习的所有关于宏观经济学的知识点，都是为了去解决这个总供需问题的，目标都是归于一点，也就是总供需的平衡。

　　为了达到这个基本目标，我们需要采取的是三大手段，分别是经济手段、法律手段、行政手段。三大手段当中，以经济手段为主，所以在经济学知识点的考查当中，主要考查经济手段的相关应用。

　　财政政策中的财政收入和财政支出，何时该增加，何时又该减少，这是我们学习的要点所在，例如在通货紧缩的时候，经济比较萧条，我们需要增加财政支出，去提高大家的收入、提高就业率、增加市场投资等等，同时又需要减少税收，减少税收通常指的是降低税率，释放利润空间，目的还是使企业有更多的资金去扩大投资和增加就业。这里的通货紧缩就是社会总需求小于社会总供给，投资、消费、收入、就业等都属于社会总需求的范畴，所以在通货紧缩的时候，需要利用各种手段去增加投资、消费、收入、就业率等总需求，已达到社会总供给和总需求的平衡。反之，通货膨胀也是如此，通货膨胀是社会总需求大于社会总供给，所以应该减少投资、就业、消费、居民收入等社会总需求，已达到社会总供需的平衡。

　　对于宏观经济学的学习，掌握了社会总供给和总需求两个概念，那么在做题目的时候就有了方向，希望各位考生能够知其一、也能知其二。